ROL INVESTIGADOR

E.B.E. Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa

Lunes, 19 de Octubre del 2015

Mi primer día como pasante.

llegue muy temprano y me encontré con mis compañeras, entramos a la escuela y nos dirigimos a la dirección donde nos recibió la directora, el recibimiento fue especial de parte de ella y las docentes se mostraron muy amigables, amables, servidoras y por lo tanto me sentí en confianza, apoyada, tranquila. 

Luego tuvimos una conversación con la directora donde nos ofreció su ayuda y se realizo el sorteo de los 6º grado "A" con la docente Ivonne Machin.

Me ubique en el área correspondiente donde tuve una presentación con los niños, se portaron amables, respetuosos y a partir de ahí me incorpore con ellos en sus actividades, la docente trabajo en la mañana con ejercicios de matemáticas porque los estudiantes presentan deficiencia en el área.

Es por eso que la profesora Machin esta trabajando con un repaso de lo visto en grados anteriores hasta el mes de Enero, es por eso que no tiene Planificación-Horario

Martes, 20 de Octubre del 2015

No hubo actividades académicas.

Se realizo asamblea de padre y representantes, inicio de la asamblea 9:00 am.

Los representantes firman asistencia a la directora Mirytza Castro.

Presencia de un Pastor que realizo una oración y una reflexión de los valores.

contaron con la presencia de la supervisora.

Palabras de la profesora Sania directora de IZAIN donde hizo un llamado de atención a los padres y representantes a la lucha por los niños y su educación.

Participación de los alumnos de URBE.

Participación de la coordinadora tocando los puntos de:

• No violencia 
• Inculcar valores a los niños
• Violencia 
• Tipos de violencia
• Violencia familiar
• No tener miedo a denunciar

Por ultimo se realizo el nombramiento de los voceros de la escuela:

Representantes de la contralora, finanzas, cultura, infraestructura, académicos, entre otros.

Es importante precisar que se pudo notar la ausencia de padres y representantes.

Miércoles 21, de Octubre del 2015

Asistieron a clases un total de 20 alumnos. H: 11 y V: 9.

Comienzo del día con una evaluación de matemáticas que duro hasta la hora del receso.

A las 9:00 am me traslade para 6° "B", porque no asistió la docente.

Trabaje con ellos con un dictado y la búsqueda de palabras desconocidos.

Jueves 22, de Octubre del 2015 

No hubo actividad académicas porque había consejo de maestros y también hubo un compartir por el cumpleaños del profesor neptario.

También nos facilitaron información sobre la escuela.

Registro Etnográficos  

Nombre del plantel y dependencia.

Escuela De Educación Primaria Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa.

Código DEA: COD 210322008

Dependencia: Estadal.

Nivel o modalidad: I y II

Ubicación geográfica.

Municipi: Maracaibo.

Parroquia: Juana De Avila

Circuito Escolar: N° 1

Dirección: Urbanización La Trinidad con av 15 M entre calle 53 y 55.

Reseña Histórica 

En un esplendido día 16 de septiembre de 1964 la institución fue fundada como escuela estadal bajo el gobierno de Rómulo Betancourt, siendo el Gobernador del Estado Zulia el doctor Octavio Andrade Delgado. La institución lleva el nombre con orgullo de un gran educador llamado

Luis Beltrán Prieto Figueroa.

La escuela se inicia con la apertura de 12 grados y por cada sección, con una matricula de 610 alumnos aproximadamente, siendo el numero de 42 a 48 alumnos por grados funcionando en un doble turno, con el mismo personal atendiendo el grupo de alumnos.

En el año 1969 se inicia el kinder con un numero de alumnos de 35 a 44, las edades comprendidas era de 4 a 6 años.

A través de los años se han visto esfuerzos de destacados directores.

Actualmente la escuela Luis Beltrán Prieto Figueroa es un centro de gran relevancia educativa, se define como un espacio donde la comunidad, alumno, docentes, padres, representantes y demás actores, asumen la educación como clave para el desarrollo de la humanidad.

Misión.

La Escuela Básica Estadal Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa adscrito a la secretaria de Educación es una institución, dirigida a formar de manera integral al estudiante para desarrollar sus potencialidades, basados en principios y valores de identidad, éticos, morales y espirituales, a través de un recurso humano calificado y comprometido, en un clima organizacional armónico y un ambiente optimo adaptado a sus necesidades, con la participación proactiva de todos los actores de la comunidad general; en pro de ciudadano critico y reflexivo capaz de responder a los retos de una sociedad cambiante para dar consolidación de la política educativa regional.

Visión.

E.B.E. Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa ubicada en la urbanización la trinidad con av 15M calle 53, parroquia Juana de Ávila, municipio escolar N° 1, aspira en los estudiantes una formación por competencias hacia un desarrollo integral, con la búsqueda de una integración familiar y alianza comunitaria atendiendo políticas educativas nacionales.

Organización del personal que labora en el plantel

Función Dirección

- Representar oficialmente al plantel, especialmente ante toda autoridad publica o privada.

- Cumplir y hacer cumplir las orientaciones pedagógicas, administrativas y disciplinarias emanadas del ministerio de educación.

Función Administrativa

- Planificación, organización, control y evaluación

Personal Docente

- Fijar criterios para la elaboración de la programación anual de actividades

- Discutir procedimientos de evaluación.

Bibliotecaria

Reforzar todo lo referente al proceso de lectoescritura e involucrar a los alumnos en las actividades relacionadas con la realización de un periodo escolar.

FODA

• Es una institucion publica.
• Cuenta con biblioteca dotada.
• La institución cuenta con estructuras físicas adecuadas. 
• Cuenta con el servicio de odontología. 
• algunos de los salones presentan filtros de agua funcionando.

Oportunidades

• Participación de los alumnos universitarios de URBE.
• Participación pro activa de los estudiantes de URBE realizando servicio comunitario.

Debilidades

• Los salones no cuentan con aire acondicionado.
• Poca participación de las organizaciones comunitarias.
• Vigilancia Policial.

Amenazas 

• Problemas familiares influyen en la enseñanza y aprendizaje de los niños.
• Poca seguridad en el sector. 
• Vendedores ambulantes al rededor de la institución.  

Descripción del contexto ambiente aprendizaje 

La Escuela Luis Beltran Prieto Figueroa esta ubicada en la urbanización la Trinidad.

Posee todos los servicios públicos, cuenta con buenas instalaciones, con 12 salones en muy buen estado, 17 baños, dirección, biblioteca, consultorio odontológico, el PAEZ, áreas recreativas como dos canchas y escenarios.

Descripción del grado 6° "A"

Maestra: Ivonne Machin.

Pasante de practica profesional II: Nathalie Colina.

Matricula del aula: 13 H y 12 V, total: 25.

Proyecto de Aprendizaje: Miniproyecto LA NAVIDAD Y VALORES EN FAMILIA.

PEIC: Alianza comunitaria en paz y armonía para un desarrollo integral en la Escuela Básica Estadal Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa.

Estructura Física: 

• Dos ventanales.
• Un closet en buen estado pero las puertas carecen de cerraduras.
• Piso de granito.
• Paredes pintadas.
• Dos puertas.

Mobiliario

• Un pizarrón acrílico.
• Un escritorio y una silla.
• Tres papeleras.
• Doce sillas de madera y hierro.
• Quince pupitres.

Matricula estudiantil 6° "A"

1.- Barroés Manuel
2.- Coronado Janis
3.- Duque Juan
4.- Fernández Orlando
5.- Finol Fabiola
6.- Fossi Cézar
7.- Gaviria José
8.- Iguaran Alexander
9.- Martínez Adriana
10.- Martínez Caridad
11.- Martínez Maria
12.- Medina Oriana
13.- Molina Romer
14.- Montero Valentina
15.- Otoche Brainelly
16.- Palmar Marley
17.- Paternina Moises
18.- Paz Maxcell
19.- Pedraza Natalia
20.- Pérez Alaiza
21.- Pettit Valeria
22.- Rodriguez Saahymon
23.- Silva Victoria
24.- Tejeda Juan
25.- Urdaneta Carlos

Diagnosis.

Se trata de un grupo de 25 alumnos 12 varones y 13 hembras cuyas edades están acordes con su talla, peso y edades, se realizaron actividades de matemáticas, como estrategia en conocimientos en general del grupo.
Nota: Hay niños que no se han integrado, unos por lo problemas fronterizos y otros por el costo de los uniformes.
El niño carlos requiere de atención del orientador ya que presenta problemas de conducta.